四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会成立
2022年7月8日,由四川省教育学会主办,四川省教育科学研究院附属实验小学(以下简称:省教科院附小)承办的四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会成立大会,在省教科院附小召开。
四川省教育学会会长刘东,副会长吉文昌、刘怀明,四川省教育厅体卫艺处副处长杨荔,成都高新区教育文体局调研员胡斌,成都高新区教育发展中心李建萍主任,以及相关领域的高校专家和中小学校校长、舞蹈与戏剧行业人才、业界代表等嘉宾莅临大会,共同见证了本次成立大会。
四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会秘书长徐伟老师主持主题演讲
扎实推进面向每个孩子的美育
让每一个孩子品味艺术的美好和价值
大会伊始,成都高新区教育文化体育局处长胡斌致欢迎辞,代表成都高新区教育文化体育局对莅临本次会议的各位领导、专家及来宾表示热烈的欢迎。“舞蹈与戏剧教育专业委员会在省教科院附小举行成立大会,我们将看到成都高新区乃至全市全省中小学对舞蹈和戏剧教育的大胆探索,期待老师们有更多的新舞台、新尝试和新视野。期待未来在专委会的引领下为教师专业成长保驾护航,让每一个孩子品味艺术的美好和价值。”作为带动区域发展、科技创新和改革开放的高地,成都高新区坚持优先发展教育事业,推动艺术课程改革的高质量发展,扎扎实实推进面向每个孩子的美育。
四川省教育学会副会长、秘书长吉文昌宣读《四川省教育学会关于同意召开四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会成立大会的批复》
四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会筹备组副组长韦庠作《四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会筹备工作报告》
四川省教育学会副会长刘怀明宣读《四川省教育学会关于舞蹈与戏剧教育专业委会组建方案的批复》
启动仪式
“四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会成立大会是对新时代美育最及时的回应,也是四川教育的大事,更是艺术工作者的喜事。”四川省教育厅艺体卫处副处长杨荔表示,希望所有的委员们一起携手,扎根四川,服务好四川。在思想上,高度重视,在行动上,做到五个“同行”,与中国共产党同行、与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行。把立德树人融入创作和排练中,真正做到以文化人、以美育人,以优异的成绩向二十大献礼。
舞蹈与戏剧教育是美育教育中不可或缺的组成部分。“四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会的成立具有开创性的意义。”四川省教育学会副会长、秘书长吉文昌指出,四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会将通过系列教育教学和学术活动,助推四川省艺术课程改革的高质量发展,充分发挥学术社团在舞蹈与戏剧教育改革与研究中的引领作用。
据悉,四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会将进一步加强自身建设,吸纳更多优秀的专业人士,不断壮大专业委员会队伍,提升专业委员会的学术力和影响力。在未来发挥学术引领、创新导航的功能,服务学校舞蹈与戏剧课程实施,服务舞蹈与戏剧教师专业成长,引导学生在舞蹈与戏剧课程中体验美,着力提升学术的审美素养和审美品味。
聘任仪式
四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会理事长马炼作《四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会首届理事会工作规划报告》
推动舞蹈教育高质量发展
创新戏剧教育高品质传承
坚定的彝家银匠敲打、婉转悠扬的四川清音、长袖翻飞的藏族踏歌弦舞、轻柔曼妙的傣族舞蹈……高新教师舞蹈团一段段极具民族特色、地区代表性的歌舞表演展现着中华优秀传统音乐文化自信,同时,也为大家拉开了本次大会“基本功展示及学术交流”环节的帷幕。
成都高新区教育发展中心副主任李建萍以《向美而生 向善而行》为主题,分享了高新区舞蹈、戏剧教育的开展情况。“高新区艺术教育将在新课标的引领下,抓实“三载体”,抓牢“三途径”,同时创新舞蹈教育的新思路、新举措,争取新资源,竭尽所能给予舞蹈戏剧教育更大的发展空间。”李副主任期待,未来每个孩子在艺术的熏陶中、在舞蹈戏剧的美的滋养中,向美而生,向善而行!
“文化传承真的要到老了才来做吗?”这是来自阿坝藏族羌族自治州汶川县第一小学樊文老师带给在场所有人的思考。她以《多彩阿坝、绚丽歌舞——藏羌舞蹈融入音乐课堂实践途径》为题目,向大家分享了阿坝藏族羌族自治州在民间歌舞文化传承上做出的实践努力。
省教科院附小校长雷春以《校园教育戏剧的传承与创新》为题,介绍了省教科院附小以教育为目的、戏剧为载体,开展校园环境戏剧节的探索,让孩子们在无限的创造中,发挥丰富的想象力去尽情地享受愉快的戏剧活动;在真实的交流场景中,以戏剧角色的身份去学习、表达、合作,理解人生和社会。
最后,沉浸式微课将本次会议推向高潮。全省各民族优秀教师带来的创新型课堂形式调动了在场每一位“临时学生”的学习神经,给大家带来不一样的视听盛宴课程。
省教科院附小优秀青年教师杨生用活泼热烈的羌族歌曲《波波措西波》带动全场嘉宾沉浸式体验羌族人民的劳动场景,现场演唱声、节奏声与欢乐的舞蹈让气氛达到高潮,羌族文化的魅力也深深印刻在现场每一位参与嘉宾心中。
在四川省少数民族舞蹈互动中,本次大会圆满结束!“初心相应,使命同归”,省教科院附小将不断探索新时代下的美育课程,挖掘舞蹈、戏剧教育的育人价值,不断为美育课程带来新的思考和探索,促进学生全面而有个性的发展。
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